Durante el primer trimestre hemos realizado un proyecto titulado "Los Monstruos"
Por medio de este proyecto se han trabajado varias cosas:
- Aprender a buscar y sintetizar información sobre un tema que nos interesa
- Clasificaciones
- Seriaciones
- Aspectos matemáticos relacionados con el conteo, a través de juegos de abn
- Lectoescritura (reconocer palabras, escribir, copiar de la pizarra)
- Lenguaje oral (comprensión y expresión)
- Creatividad
- Canciones y bailes
- El cuerpo humano
- Las emociones
Para poder contaros mejor qué hicimos en el proyecto voy a empezar poco a poco.
Lo primero fue recoger en la pizarra todo lo que sabían sobre los monstruos y también qué querían saber
Toda esta información la pasamos a un cartel con pictogramas donde organizar la información, y donde señalamos todas las tareas que queríamos hacer.
Durante muchas asambleas fuimos leyendo y aprendiendo información sobre los monstruos, y asimismo dedicamos muchos días para aprender canciones relacionadas con los monstruos, que voy a compartir con vosotros a través del blog.
Como habéis podido ver, unas de las tareas y propuestas de vuestros hijos/as fue realizar manualidades, y en el siguiente vídeo podréis ver el trabajo que realizamos en clase
Para vuestros hijos/as era muy importante disfrazarse y maquillarse como unos monstruos
Por otro lado les propuse diferentes juegos relacionados con los monstruos para poder reforzar la parte matemática y la parte de lectoescritura, por ello jugamos al juego "Monster kit", y además jugamos en los rincones de abn a varias actividades donde debían contar, pensar, hacer seriaciones...
Cuando creamos nuestros monstruos con este juego, aprovechamos para inventarnos unos cuentos donde el protagonista era nuestro monstruo creado.
Para terminar estuvimos trabajando las emociones, y por ello le pedimos que representasen cara de asustados (para nuestro juego de la caja monstruo come niños) y cara de monstruo para pintarse siguiendo la técnica "Andy Warhol"
Por medio de este proyecto se han trabajado varias cosas:
- Aprender a buscar y sintetizar información sobre un tema que nos interesa
- Clasificaciones
- Seriaciones
- Aspectos matemáticos relacionados con el conteo, a través de juegos de abn
- Lectoescritura (reconocer palabras, escribir, copiar de la pizarra)
- Lenguaje oral (comprensión y expresión)
- Creatividad
- Canciones y bailes
- El cuerpo humano
- Las emociones
Para poder contaros mejor qué hicimos en el proyecto voy a empezar poco a poco.
Lo primero fue recoger en la pizarra todo lo que sabían sobre los monstruos y también qué querían saber
Toda esta información la pasamos a un cartel con pictogramas donde organizar la información, y donde señalamos todas las tareas que queríamos hacer.
Después dedicamos un día para diferenciar entre monstruos y no monstruos, ya que tenían algunas dudas, os dejo un vídeo para que veáis a vuestros hijos/as trabajando
Durante muchas asambleas fuimos leyendo y aprendiendo información sobre los monstruos, y asimismo dedicamos muchos días para aprender canciones relacionadas con los monstruos, que voy a compartir con vosotros a través del blog.
Como habéis podido ver, unas de las tareas y propuestas de vuestros hijos/as fue realizar manualidades, y en el siguiente vídeo podréis ver el trabajo que realizamos en clase
Para vuestros hijos/as era muy importante disfrazarse y maquillarse como unos monstruos
Por otro lado les propuse diferentes juegos relacionados con los monstruos para poder reforzar la parte matemática y la parte de lectoescritura, por ello jugamos al juego "Monster kit", y además jugamos en los rincones de abn a varias actividades donde debían contar, pensar, hacer seriaciones...
Cuando creamos nuestros monstruos con este juego, aprovechamos para inventarnos unos cuentos donde el protagonista era nuestro monstruo creado.
Para terminar estuvimos trabajando las emociones, y por ello le pedimos que representasen cara de asustados (para nuestro juego de la caja monstruo come niños) y cara de monstruo para pintarse siguiendo la técnica "Andy Warhol"
FOTOS ASUSTADOS
FOTOS "SOMOS MONSTRUOS"
Todo lo que aprendimos sobre el cuerpo humano y los monstruos lo escribimos en un dossier que cuando terminó el trimestre se llevaron a casa
Finalmente contamos con una actividad especial que nos preparó la teacher "Gema" con los niños mayores de 5º de primaria, donde nos contaron un cuento monstruoso relacionado con el cuerpo humano
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