Abrid la ventana... porque a pesar del frío que pueda hacer allá afuera, las imágenes de las estrellas envuelven nuestros sueños... esta es la ventana hacia nuestro mundo...
Familias, como cada curso quiero compartir con vosotros todas la efemérides de este curso, por lo que esta entrada se irá ampliando a medida que vayamos celebrando fechas, aunque este año, al ser especial, la mayoría de las festividades las vamos a celebrar en clase, evitando aglomeraciones.
CELEBRAMOS EL OTOÑO
Para celebrar el otoño, hemos hecho un taller de pintura y hemos construido unos móviles en clase con frutos del otoño, ropa típica de esta época, animales del bosque...
DÍA DEL FLAMENCO: 16 DE NOVIEMBRE.
Para este día en clase trabajamos el cuento "Las niñas flamencas"
DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y LA NIÑA: 20 de Noviembre.
Este año por el día de los derechos del niño y la niña el colegio y el AMPA se sumaron a la idea de ir en pijama para apoyar el derecho a la familia y que ningún niño/a se quede sin hogar, queriendo poner en relieve la idea de acoger a niños/as.
Nosotros en clase trabajamos el derecho a la sanidad para hacer nuestro especial homenaje a los sanitarios de todo el mundo por el esfuerzo y el trabajo que hacen cada día.
Puesto que nos ha pillado confinados en casa, hemos readaptado las actividades previstas y por ello quiero compartir en el blog el cuento que hemos trabajado en casa, y más adelante los dibujos que tenga de este cuento.
Para este día hemos preparado unas gafas con la bandera de España y hemos pegado nuestras manos en un cartel especial donde caben todas las manos de cualquier niño o niña. Además pudimos ver un corto que nos recomendaron donde aprendimos que las personas pueden hablar también con gestos y descubrimos nuestros propios gustos e intereses.
Os dejamos el corto y una foto
CELEBRACIÓN DE LA NAVIDAD EN EL COLEGIO
Para poder celebrar la Navidad este año en el colegio nos hemos tenido que adaptar a las nuevas circunstancias de la pandemia, por lo que pudimos ver a los Reyes Magos pero sin tocarnos, y nos dedicamos a decorar los pasillos del colegio, colaborando en el concurso ideado por el AMPA "El Acueducto", además de hacer un desayuno elegante tomando 12 gusanitos para despedir el trimestre y el año con todos nuestros compañeros de clase. Todo esto lo queremos compartir a través de un vídeo cuya música es un villancico inventado por el colegio Tajamar, titulado "Es Navidad" que nos gustó mucho escucharlo en clase. Esperamos que a vosotros también os guste. ¡Feliz Navidad!
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ EL 29 DE ENERO DE 2021.
Este año que empieza no queremos acabar solamente con el coronavirus sino con otros virus también muy dolorosos como son: estar solos, que no nos dejen jugar, que nos digan palabrotas, que nos insulten o griten, que nos peguen, empujen... y para ello pensamos unos cuantos remedios o vacunas: la amistad, el amor, el dar besos y abrazos (aunque como ahora no se puede preferimos chocar el codo, el pie o el culete), el decirnos te quiero...
Todo esto lo hemos ido pensando durante el mes de enero en clase, en asamblea, expresándolo entre todos y escribiendo nuestras ideas en la pizarra
Después de expresar todas las ideas decidimos cómo pintar el virus, la vacuna y los distintos elementos de nuestro mural de la paz, y además elegimos el virus que más daño nos hace a nosotros y su vacuna
Y así fue como nos quedó nuestro mural
A nivel de todo el colegio trabajamos una canción titulada "Corazón" del grupo Siempre Así, y nos aprendimos una coreografía a través de youtube, inventada por el profesor de la Universidad de Almería Juan Rafael Muñoz. Esta coreografía se bailó en clase y queremos compartir un vídeo con vosotros de vuestros hijos/as bailándola. Esperamos que os guste.
Este primer trimestre estamos trabajando los cuentos, y hemos creado un cartel con todo lo que sabemos sobre los cuentos:
Aún nos faltan añadir nuestros dibujos al cartel que hemos hecho entre todos, ya que el alumnado ha escrito el título del proyecto copiándolo, y han repasado las letras con la información que hablamos en la primera asamblea del proyecto y que tuvimos que resumir de este modo. Y son los niños y niñas de clase quienes van a hacer los dibujos de dicha información.
Tras esta asamblea donde expusimos nuestros conocimientos elaboramos un cartel donde decidimos qué propuestas queríamos hacer para trabajar este proyecto, y estas son nuestras ideas:
Como podéis leer una de las propuestas es escribir nuestro propio cuento donde nosotros seamos los protagonistas, por ello estamos haciendo entrevistas en la clase a cada niño y niña para conocernos mejor y poder crear un cuento donde se ajuste al máximo los perfiles y personalidades de los protagonistas.
Os dejo un enlace de una carpeta donde podréis descargaros todas las entrevistas de la clase, os aseguro que no tienen desperdicio las preguntas que se hacen y las respuestas, así como los dibujos donde resumimos la información contada.
Tras realizar las entrevistas nos juntamos en asamblea para inventarnos la historia y el argumento de nuestro cuento. Y antes de Navidad cada uno de los niños y niñas de la clase escribió una de las hojas del cuento, copiándola de un modelo dado, ya que era un cuento muy largo con mucho texto.
Tras la Navidad realizamos las ilustraciones de nuestro cuento, haciendo los dibujos por parejas, permitiendo así fomentar la creatividad de los niños y niñas.
Finalmente llevamos a cabo una grabación del cuento, narrándolo por partes y representando algunas de sus escenas como si fuera un teatro, porque en año de pandemia, sabiendo que no nos podemos llevar a casa algunas de las cosas del colegio, las grabaciones online nos sirven para poder contar a nuestros papás, mamás, abuelos y resto de familiares nuestro cuento "Los infantiles". Esperamos que os guste.
Familias, quiero compartir con vosotros algunas fotos de vuestros hijos/as en clase, tanto conmigo como con la seño Lidia, haciendo diversas actividades que son comunes.
Compartimos con vosotros algunos vídeos y fotos de vuestros hijos/as aprendiendo inglés. No obstante tenéis en el blog de la teacher más vídeos y actividades por si queréis ponerlas en la casa.
Vuestros hijos/as han incorporado nuevos juegos en su repertorio, como el escondite, pero sin duda la novedad está en el coronavirus, que no deja de ser el jugar al pilla pilla.
Quiero compartir con vosotros un vídeo de sus juegos
Este año el curso se plantea un poco distinto porque debemos seguir nuevas normas y protocolos, pero aunque llevemos meses sin vernos, hayamos aprendido cosas nuevas en casa (cocinar, juegos de mesa, ayudar a las familias, convivir, aburrirnos...) en este curso no faltará la ilusión, el juego, las risas, el cariño y el compartir de una forma diferente.
Por eso quiero compartir con vosotros/as la foto de la clase.
Como todas sabéis nos han confinado por unos días, y lo más importante es que todos nos encontremos bien de salud.
Os dejo unas propuestas para trabajar con vuestros hijos/as en casa, aunque entiendo que todas las familias estáis trabajando y quizás no podáis hacer las tareas, pero en general son muy sencillas. Podéis hacerlas siguiendo el ritmo propuesto, o bien hacerlas durante el fin de semana si os es más cómodo.
Estas tareas son sólo para los alumnos/as que acuden habitualmente a clase.
Cualquier duda podéis preguntarme a través del correo electrónico.
Un beso. Seño Mamen
Consejo, descargaros el pdf al móvil y ahí tenéis todos los enlaces y propuestas.
Cada año me gusta compartir con todas las familias las fiestas y celebraciones que hacemos a nivel de centro y en las que en muchas ocasiones participan también las familias.
Este curso no hemos podido celebrar todas las efemérides debido al coronavirus, y por ello vamos a compartir con vosotros las efemérides correspondientes al primer y segundo trimestre y un apartado especial dedicado a las celebraciones virtuales que hemos realizado a través del blog del colegio.
Este año el día del autismo ha sido un poco diferente con respecto al curso anterior, dadas las circunstancias actuales.
Antes de que se cerraran los colegios y se decretara el estado de alarma vuestros hijos comenzaron a colaborar con el aula de autismo del centro, pintado piezas de puzles de color azul para que se pudieran vender ese día y recaudar dinero para la este aula.
Durante el segundo trimestre hemos estado trabajando el proyecto de la calle y las profesiones, sin embargo, y debido a que le trimestre se terminó de forma abrupta el 13 de marzo de 2020 no pudimos concluir del todo nuestro proyecto, quedando pendiente por hacer dos cosas:
- La entrevista al Alcalde Antonio Bonilla
- Terminar nuestra guía turística que estábamos preparando con las fotos realizadas durante la salida, escribiendo por parejas toda la información que sabíamos en el ordenador. Esta guía se iba a quedar en nuestra clase para poder informar al resto de clases y a las familias sobre nuestro pueblo.
Hoy quiero compartir con todas el proyecto aldea en el que participa el centro. Un proyecto que va mucho más allá del huerto escolar del centro, es un proyecto en el que se pretende concienciar al alumnado y a las familias en el cuidado del medio ambiente, en la investigación sobre los huertos escolares, en el reciclaje y en la colaboración del alumnado en las actividades del centro.
Comenzamos el segundo trimestre y como llegamos de la Navidad y de haber pasado unos días en familia, haber recibido algunos regalos, queremos realizar en clase una actividad que ya hicimos el curso pasado: traer un juguete a clase y compartirlo con los demás para jugar todos juntos de forma libre.
